主体责任报告,范文大全

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　今年来，在市委、市政府的正确领导下，我镇围绕主体责任落实和廉洁自律，认真贯彻落实党的十九大、中央和省市及纪委精神，坚持把党风廉政建设与业务工作同安排、同部署，推进主体责任落实。现将该项工作开展情况汇报如下：

一、强化政治建设，汇聚正能量

(一)坚持以“支部主题党日”活动为载体，深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。规范开展党委中心组学习、“三会一课”、深入推进党章、党规、党纪、十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习先后7次组织学习和传达上级党委、纪委关于党风廉政和反腐败工作会议精神;坚持集中学与自学相结合，进一步强化党性修养，坚定理想信念。切实把镇683名党员思想和行动统一到党中央的决策部署上来，统一到服务和建设“红色教育·生态观光休闲创业小镇”的奋斗上来。

(二)坚持知行合一、学做结合。自觉把“党代表联系日”、基层工作日搬到工作一线，使村、组成为检验党员宗旨意识的主战场，重点围绕乡村振兴、项目建设、精准扶贫、维护稳定工作，促使广大党员多为群众办实事、解难事。镇党委牢牢把握正确的政治方向，以高度的政治敏锐感和责任感，及时传达、宣传中央、省委、市委政策精神，确保中央、省委、市委的决策部署在茶庵落地生根。

(三)坚持创建特色党建。在温泉村试点村民小组理事会，发挥乡贤作用，探索乡村微治理;在全镇范围内执行驻村干部十个一工作制度，规范“四风”建设;在八王庙村试点党员清洁卫生示范岗建设，充分发挥普通党员作用。

二、强化组织领导，闭合责任体系

(一)强化组织领导。牢固树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向，充分发挥镇党委“一线指挥部”的龙头作用和各党支部的重要作用，建立了“党委班子-班子成员-党支部-党小组-党员”的从严治党责任体系，构建起镇、村、组落实全面从严治党互促互进、整体推进的工作格局，党员干部岗位的职权管到哪里，从严治党的抓手就延伸到哪里。

(二)带头引领示范。坚持做到“以上率下、以上促下”。在年初召开的镇三级干部会上，镇党委书记与各支部签订《党风廉政

在日常的生活当中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，高质量的范文能得到更多人参考，好的范文是怎么样的？小编特别整理来自网络的主体责任述职报告6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

按照要求，现就全年抓基层党建和落实全面从严治党主体责任情况述职述责述廉报告如下：

一、成绩清单

履职一年来，我按照市国资委基层党建工作要求和集团党委2017年基层党建工作部署，认真履行经营支部党建“第一责任人”职责，牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念，带领经营支部全体党员干部认认真真、原原本本地学习十九大精神，完整准确地领会十九大提出的新思想、新论断、新要求。我始终坚持“基层支部书记党建工作用心，基层党员政治理论学习才会走心”的思想，全年主持召开党员大会12次，支部班子累计深入基层服务21次，强化了政治引领力，紧跟集团公司发展向高速“换档”的步伐。推进“两学一做”教育常态化、制度化，严格落实“三会一课”等９项制度，并注重探索创新。支部结合窗口服务实际、在内容和形式上大胆创新,充分利用ppt,让党课突出了“趣味”。抓好“做表率、当先锋”行动，在全体党员、职工中分别开展“双争双比”和“争拿一颗星”活动。狠抓“一岗双责”，推进廉洁窗口服务，定期对党员干部进行广泛约谈，共计21人次。

二、问题清单

（一）履行基层党建责任有待加强。

作为基层窗口部门的支部书记，由于忙于具体窗口事务，缺乏基层党建业务知识学习时间，学习“欠账”太多，对基层党建工作重要性认识还不够深刻、还不到位。

（二）支部书记自身素质有待进一步提升。

履职经营支部书记以来，虽然对基层党建工作富有热情，但对基层党建促发展理念认识不深、创新方法不多，找不准基层党建工作与经营窗口收费工作的最佳切入点、结合点，直接影响基层党建工作与经营收费工作的相互渗透程度。

（三）落实党风廉政建设不够到位。

对党风廉政两个责任制，对该承担的主体责任仍然认识不高，认识不到位。对党员干部学习教育不深刻不具体，离新形势下对党风廉政建设的要求还有一定的距离。

三、任务清单

（一）落实第一责任人职责，做到担当有为。

进一步压实全面从严治党责任，增强主体责任意识。推进基层党建工作与经营窗口中心服务工作深度融合，有效地发挥党建工作引领窗口服务“弯道超车”。

（二）提升自身

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作为学校党支部书记，我认真履行党建“第一责任人”职责，抓好基层党建工作，落实好全面从严治党的主体责任，深化教育教学改革，促进学校健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职情况述职述责如下：

一、成绩清单

1、强化学习，提高党员队伍素质。

深入推进学习型党组织建设，建立党员学习制度。党员干部学习笔记达6000字以上;学习十九大报告，做好学习笔记，领导干部达2万字，党员1万字以上。

作为履行党建职责的第一责任人，坚持“三会一课”制度，亲自上党课。

2、强化管理，加强教师队伍建设。

(1)加强领导班子建设。学校领导班子积极履行职责，做到要求师生做到的，领导首先要做到;领导与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急;领导带头上课，坚持随堂听课，参加教研活动。

(2)积极做好发展党员工作，注重发展积极分子入党。以党带团，强化团支部建设，组织团员开展帮扶学困生活动，进行党员、团员党章考试，全面推动党团工作顺利开展。

(3)以师德建设为抓手，促进师德师风建设。通过评选奉献标兵、育人标兵、敬业标兵、引领标兵来促进师德师风建设。今年，学校涌现出了教育系统师德标兵(都阳花)和师德模范(朴香兰)。

3、立足实际，有效开展党建活动。

(1)深入开展“两学一做”“创建党员示范岗”活动。开展党员民主评议活动，强化党员干部廉洁自律;组织党员观看《榜样》专题片;参加“长白山党员e支部”学习活动，提升党员素质。

(2)抓党建促脱贫攻坚，建档立卡贫困家庭学生。积极开展党员“一帮一”活动，为贫(学)困生办实事、解难事。党支部成员走进崔恩智家中，送去了粮油、书包等学习生活用品。

二、问题清单

1、存在的主要问题：

一是党员学习抓得不够紧，自主学习意识薄弱。平时，把工作精力集中在教育教学和学校硬件建设上，对党员干部的学习抓得不够紧，有时因学校的教学活动而推迟了党员学习时间。党员干部自主学习意识薄弱，因监管不力，学习只停留在表面上，只是为了完成学习任务而去做。

二是

古语言，一分耕耘，一分收获，在人们越来越注重自身素养的今天。我们都不可避免地要接触到报告，报告的种类很多，主要有周报、月报、年度报告等。“主体责任述职整改报告”是栏目小编为您准备的一些与您需要相关的内容，如果您有任何不明白的地方请告诉我们我们会尽力为您解答！

主体责任述职整改报告

第一部分：背景介绍和问题描述

近年来，我国对主体责任的要求越来越高，各级政府和企事业单位都要承担起自己的主体责任，并对其履职情况进行述职评估。我所在的企业x公司也不例外，为了更好地贯彻落实党的十九届四中全会提出的主体责任要求，我们开展了相关整改工作。

在过去的述职评估中，我们发现了一些问题。我们对自己的主体责任认识不足，对于主体责任的内涵和要求理解不深刻。一些部门对于自身的主体责任缺乏明确的目标和任务，工作思路不够清晰，导致工作不够有针对性。还有一些问题是主体责任追责机制不健全，对于责任明确、问责透明方面存在一定的疏漏。

第二部分：整改目标和具体步骤

针对上述问题，我们制定了以下整改目标和具体步骤：

1. 提高对主体责任的认识：通过组织培训、开展学习交流等活动，加强对主体责任的理解和认识。特别是要突出党的十九届四中全会关于主体责任的重要精神，引导全体员工牢固树立起主体责任意识。

2. 明确工作目标和任务：各部门要结合企业实际情况，制定明确的工作目标和任务，并将其与企业整体发展目标相结合，确保工作的针对性和有效性。同时，加强跨部门协作，形成合力，确保主体责任的全面履行。

3. 建立健全主体责任追责机制：不仅要明确各部门的主体责任，还要健全责任追究机制。通过制定明确的责任分工和考核标准，引导全体员工履行主体责任，对履职不到位的单位和个人进行相应的追责问责。

第三部分：整改效果和存在的问题

经过我们的共同努力，上述整改措施取得了一定的成效。员工对主体责任的认识有了显著的提高，对主体责任要求的理解更加深入。各部门在明确工作目标和任务方面做得更加具体，工作思路更加清晰，工作效果也有所提升。我们已经初步建立了主体责任追责机制，对于违反主体责任要求的行为进行了追责问责。

我们也认识到还存在一些问题。对于某些细节部分，员工的主体责任认识还有待进一步加强。部分部门对于工作目标和任务的制定还不够具体，需要进一步完善。主体责任追责机制的执行还需要进一步加强，